Calendar and news (in German)

Herzliche Einladung zur Aufführung. Als Theater sind wir immer auf der Suche nach neuen Begegnungen. Studierende aus der Klasse Keren Cytter präsentieren im Pumpenhaus zwei kurze, auf je eigene Art experimentelle Arbeiten. In der (...) Details

Herzliche Einladung zum Gastvortrag von Dr. Jun Jiang im Rahmen der Epochenvorlesung von Prof. Dr. Gerd Blum. Dr. Jun Jiang ist ein Alumnus, von dem wir viel gelernt haben und auf den wir stolz sind. Nachdem Jun Jiang die erste (...) Details

Herzliche Einaldung zum Vortrag. Wie kann man mit künstlerischen Projekten im Rahmen strenger Abiturvorgaben die Grenzen schulischer Erfahrungsräume aufbrechen? In diesem Saloon erzähle ich von dem Projekt "Beyond Boundaries" in (...) Details

Bei unseren Art Sessions lernen wir gemeinsam verschiedene Mal- und Zeichentechniken kennen! In unserer Auftaktveranstaltung probieren wir uns unter fachkundiger Anleitung mit Aquarell aus. Vorkenntnisse sind dafür nicht nötig, kommt (...) Details

Herzliche Einladung zum Vortrag. Kick-Off Veranstaltung Art Education Research Network (AERN). Ein kollaborativer Learning Space für das Praxissemester Kunst an der Kunstakademie Münster. Prof. Dr. Gesa Krebber (Projektleitung) und Robin (...) Details

Liebe Freunde und Kunstinteressierte, am Samstag, den 18. Mai findet ab 12:00 Uhr im franz* Kultur-Mitte Dorsten ein „Kunstgespräch“ statt. Alle Interessierten sind eingeladen im gemeinsamen Gespräch mehr über die Hintergründe der (...) Details

„Freiraum Lippe” ist ein Projekt, das die Wünsche und Ideen der Menschen vor Ort aufnimmt und mobile Angebote schafft. Zur Kommunikation und Erprobung mobiler Kulturangebote ist Nikola Dicke mit dem Graffiti-Mobil in Lippe unterwegs und (...) Details

Herzliche Einladung zur Vorlesungsreihe: LAST EXIT KUNST von E.-J. Speckmann.

Ein Gespräch mit Nicole Schweiß über Impulse für eine diskriminierungskritische Schulentwicklung und Lehrer*innenbildung. „Raum schaffen für’s Miteinander sprechen, (Ver)lernen, Zuhören, Diskutieren und Schule neu denken“ – so heißt es in (...) Details